Учитывая нарекания педагогической общественности на несовершенство действующих процедур инспектирования и аттестации школ, гимназий и лицеев Министерство образования и науки приняло решение о разработке нового документа, который учитывал бы приоритетность качества образовательных услуг как определяющего измерителя эффективности деятельности учебного заведения в целом и каждого педагога, а также предусматривал учет мнения территориальной громады, ученического и родительского коллективов, потребителей образовательных услуг.
Приказ МОН от 8.04.2014 г. № 329, подписанный заместителем министра Павлом Полянским, предусматривает создание рабочей группы с привлечением в ее состав экспертов и представителей образовательных общественных организаций и объединений, которой предстоит до 1 июня разработать проект документа и вынести его на общественное обсуждение.
До 15 июля замечания и предложения, которые поступят в процессе общественной экспертизы, будут обобщены и порядок и содержание государственной аттестации школ будет утвержден приказом МОН.
